Search from the Journals, Articles, and Headings
Advanced Search (Beta)
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...

ڈاکٹر خلیفہ عبدالحکیم

ڈاکٹر خلیفہ عبدالحکیم
افسوس ہے کہ گزشتہ مہینہ ڈاکٹر خلیفہ عبدالحکیم کاحرکت قلب کے بند ہو جانے سے انتقال ہوگیا۔موصوف اردواورانگریزی دونوں زبانوں کے نامور مصنف، ادیب اورایک بلندپایہ فلسفی تھے۔ عرصہ تک جامعہ عثمانیہ حیدرآباد میں شعبۂ فلسفہ کے صدر رہے۔ اُن کے فکر ونظر کاخاص موضوع فلسفۂ اقبال تھا۔ چنانچہ اس موضوع پرمتعدد وقیع اورمعلومات آفریں مقالات کے علاوہ انھوں نے ’’فکر اقبال‘‘کے نام سے ایک نہایت بلندپایہ اور سلجھی ہوئی کتاب پچھلے چند برسوں میں لکھی تھی جو اقبالیات کے وسیع لٹریچر میں شاہکار کی حیثیت رکھتی تھی۔ اقبال کے علاوہ مولانا جلال الدین رومیؔ کے کلام پر بھی اُن کی نگاہ بڑی گہری اور ٹھوس تھی۔اس سلسلہ میں اُن کی کتاب’’حکمت رومی‘‘ بڑی وقیع اورخاص چیز ہے۔ علاوہ بریں اُن کی انگریزی کتاب’’اسلامک اڈیالوجی‘‘بھی مجموعی اعتبار سے بڑی لایق قدرہے۔گذشتہ چند برسوں سے وہ ادارۂ ثقافت اسلامیہ لاہور کے ڈائرکٹر اورادارہ کے ماہنامہ’’ثقافت‘‘کے ایڈیٹر تھے۔ اُن کی تحریر شگفتہ اورمتوازن و معتدل ہوتی تھی۔مزاج مرنج ومرنجان پایا تھا۔اُن کی وفات علم وادب کے لیے ایک بڑاسانحہ ہے۔ اﷲ تعالیٰ مرحوم کومغفرت وبخشش کی نعمتوں سے سرفرازفرمائے۔ [فروری ۱۹۵۹ء]

 

تأثير التطرف على الاستقرار السياسي في العراق بعد احداث عام 2014م

يُعنى هذا البحث بدراسة التطرف وبيان مدى تأثيره على الاستقرار السياسي. وشهد العراق بعد تغير النظام السياسي في العام 2003، تصاعد اعمال العنف بشكل كبير وواسع وعلى مختلف الصعد، مما ادى الى تنامي التطرف بكل انواعه ( التطرف الديني، التطرف السياسي، التطرف الفكري..). ونتيجة لعدم نجاح السياسات العامة للدولة في تقديم الحلول او المعالجات الحقيقية للمشاكل التي يعاني منها البلد، فصار القلق وعدم الاستقرار والخوف من الحاضر وعدم الاطمئنان للمستقبل هي الهواجس المحركة لدى الافراد والمجتمع ومن الطبيعي جدا ان يخرج من رحم هذه الظروف كل انواع التطرف والكراهية ويعلو الخطاب المتطرف الذي يهدم الاستقرار السياسي، وهذا بدوره اوجد بيئة مناسبة لنمو الجماعات المتطرفة كالقاعدة وداعش واخواتها. ففي عام 2014، سيطرت داعش على ثلث مساحة العراق (الموصل، صلاح الدين، الانبار، ومساحات واسعة من ديالى) وان الجرائم التي ارتكبت من قبل الجماعات المتطرفة ما هي الا بداية لمرحلة التطرف اذ ما استمرت في مسارها الحالي. وقد أستخدمنا المنهج التحليلي النظمي في تحليل انعكاسات التطرف على الاستقرار السياسي، وتتبع هذه الأفكار بصورة تفصيلية، من خلال مقدمة ومجموعة من المطالب وخاتمة ونتائج هذا البحث، والتي توصلنا من خلاله إلى إن العراق عانى من التطرف وانتكاساته السلبية على كافة الصعد (السياسية، الامنية، الاقتصادية، الاجتماعية).

Exploring the Beliefs and Practices That Contribute to Youth Leadership Development in a Private Higher Secondary School in Karachi, Pakistan

Nurturing the leadership qualities and skills of the young learners has become one of the major objectives of schools/colleges around the world. In Pakistan the National Education Policy and Curriculum place considerable emphasis on developing leadership qualities and skills of youth at higher secondary education level. However, there is least evidence available as to how these National policies are enacted in school/colleges in terms of youth leadership development. This qualitative exploratory case study attempted to explore the beliefs and practices that contribute to youth leadership development in a private higher secondary school in Karachi, Pakistan. The purpose of the study was to explore some contextual youth leadership practices from the Pakistani school context. The data was collected by using semi-structured interviews, focused group discussion, observation, and document analysis. The principal of the school, five teachers (involved in co-curricular activities) and seven youths (play leadership role in the school) participated in this study as research participants. The study found that in the school, youth are believed as people with full of energy and potential and they need guidance, opportunity and participation to actualize their potential. Youth leadership development is viewed as significant for developing future leaders as well as for the personal, social and moral development of youth. It was also found that the under studied school provides various opportunities and activities to the youth inside the school, outside the classroom and outside the school to enhance their leadership qualities. Based on findings of the study, a model for youth leadership development called the "Nurturing Model of Youth Leadership Model" is proposed. The implication of the findings for teachers, educators and school is to improve the conditions for youth leadership development at school level. The insights gained from this study can be a significant addition to the existing body of knowledge in the area of youth leadership development at higher secondary schools in Pakistan.
Asian Research Index Whatsapp Chanel
Asian Research Index Whatsapp Chanel

Join our Whatsapp Channel to get regular updates.